În acest articol
E șapte seara și caietul de matematică stă deschis pe masă de o jumătate de oră. Copilul se uită la exercițiu, apoi la tine, apoi iar la exercițiu. Când îl întrebi ce nu înțelege, ridică din umeri și spune „nu știu nimic”. Dacă insiști, apar lacrimile. A doua zi, aceeași scenă, cu alt exercițiu.
Un copil care se blochează la matematică are aproape mereu un motiv pe care îl poți afla: o bucată din materie care i-a scăpat, frica de a greși sau oboseala de la capătul zilei. Ce faci acasă depinde de motiv. Mai jos găsești cum îl recunoști, ce schimbi la teme și când are sens să cauți ajutor în afara casei, în Târgu Mureș.
Pe scurt
- Înainte să explici a treia oară același exercițiu, află de ce se blochează: îi lipsește o lecție mai veche, se teme să greșească sau e prea obosit ca să mai gândească.
- La teme ajută mai mult o oră potrivită, exerciții puține deodată și o reacție calmă la greșeli decât explicațiile lungi.
- Dacă blocajul ține câteva săptămâni și trece de la o lecție la alta, vorbește cu învățătoarea și caută o activitate în care copilul lucrează cu numere fără să primească notă.
De ce se blochează: trei motive care arată la fel
Din afară, toate arată la fel: copilul stă, nu scrie și se enervează. Diferența se vede când schimbi puțin situația.
Îi lipsește o bucată din materie. Matematica se construiește pas cu pas. Dacă nu a prins bine scăderea cu trecere peste ordin, înmulțirea și problemele de mai târziu par grele, chiar dacă lecția nouă e simplă. Semnul: se blochează mereu la același tip de exercițiu, iar unul dintr-o lecție mai veche îi iese.
Se teme să greșească. După câteva greșeli subliniate cu roșu sau câteva comparații cu colegii, unii copii hotărăsc că „nu sunt buni la mate”. Atunci nu mai încearcă, pentru că dacă nu încerci, nu greșești. Semnul: se blochează și la exerciții pe care știi sigur că le poate face, mai ales când te uiți la el. Același tipar apare și în afara matematicii, la puzzle sau la bicicletă; ce poți face atunci am adunat în articolul despre copilul care renunță repede.
E obosit. După școală, poate și după after-school sau o activitate, tema la matematică vine la capătul unei zile lungi. Semnul: aceleași exerciții merg sâmbătă dimineața, dar nu marți seara.
Poți afla destul de repede despre ce e vorba. Dă-i un exercițiu ușor, dintr-o lecție trecută, și unul la fel de greu ca tema, dar într-o zi liberă, dimineața. Ce se întâmplă îți spune mai mult decât orice discuție.
Ce schimbi la teme, de mâine
Alege o oră fixă care să nu fie chiar la sfârșitul zilei. Pentru mulți copii merge mai bine după o gustare și o pauză scurtă decât după cină, când toată casa e obosită.
Împarte tema în bucăți. Trei exerciții, cinci minute de pauză, încă trei. Un copil speriat de matematică vede o pagină plină și renunță înainte să înceapă. Pe trei le face.
Lasă-l să explice el. În loc să-i arăți din nou cum se face, întreabă-l: „Ce ți se cere aici?” sau „Cum ai început?”. De multe ori, când spune cu voce tare, vede singur unde a greșit. Dacă nu vede, ai aflat exact unde s-a oprit.
Ai grijă ce spui despre greșeli. O greșeală găsită arată unde mai e de lucrat, atât. Dacă tu rămâi calm, copilul învață că poate greși fără să se întâmple nimic grav. Fraza „nici eu nu eram bun la mate” pare să-l liniștească, dar îi poate transmite că matematica e ceva cu care te naști sau nu.
Nu face tema în locul lui. Dacă s-a blocat de tot, scrie-i învățătoarei două rânduri, de exemplu că n-a înțeles exercițiul 4. Așa află și ea unde s-a oprit copilul și poate relua lecția.
Numere fără caiet: matematica de zi cu zi
Un copil care s-a speriat de matematică are nevoie să lucreze cu numere acolo unde nu primește notă. Câteva idei care nu cer nimic în plus:
- La cumpărături, lasă-l să socotească restul sau să compare prețul a două pachete de pe raft.
- În mașină sau în autobuz, adunați cifrele de pe numerele de înmatriculare sau numărați stațiile până acasă.
- În bucătărie, dublați o rețetă: dacă sunt două ouă pentru patru clătite, câte trebuie pentru opt?
- Jocurile de societate cu zaruri și bani de jucărie îl pun să numere și să socotească fără să observe.
Faceți-le doar când aveți chef amândoi. Scopul e ca numerele să devină pentru el ceva cu care se poate juca.
Activități din Târgu Mureș în care exersează fără notă
Uneori ajută ca matematica să se mute pentru o vreme de pe masa din bucătărie într-un alt loc, cu alt adult și cu alți copii, unde nu există catalog. Câteva activități de pe site merg în direcția asta.
Calcul în gând și jocuri cu numere
Pentru copiii de 4-12 ani, SmartyKids Târgu Mureș are în pagina de pe site aritmetică mentală: socoteli făcute întâi cu un abac și apoi în minte, lucrate în grupă. Pentru un copil blocat poate conta că numerele apar acolo ca joc și exercițiu de grup, fără legătură cu nota de la școală. Grupele disponibile și programul le verifici direct în pagina lor.
Șah, pentru școlari
Secția de șah a CS Juvenes apare pe site la activitățile pentru școlari. Șahul cere exact ce îi lipsește de multe ori copilului blocat: să se uite la o problemă, să încerce o mutare, să vadă că nu merge și să caute alta, fără să renunțe după prima greșeală.
Cercuri gratuite la Palatul Copiilor
Printre cercurile de la Palatul Copiilor Târgu Mureș este și robotica, unde calculul și logica se folosesc la ceva ce copilul vede pe loc că merge sau nu. Activitățile sunt gratuite. Cum te înscrii și ce cercuri sunt găsești în ghidul despre Palatul Copiilor; ce e disponibil anul acesta verifici direct la Palat.
Ca să vezi toate variantele, deschide categoria centre educative și after-school și compară două-trei, după vârsta copilului și după cât faceți pe drum.
Când ceri ajutor în afara casei
Dacă după trei-patru săptămâni de teme mai liniștite blocajul nu trece, sau dacă se mută de la o lecție la alta, vorbește cu învățătoarea sau cu profesorul de matematică. Ei văd copilul la clasă și îți pot spune dacă îi lipsește o bucată din materie sau dacă e mai degrabă o problemă de încredere.
Dacă îi lipsește materie, are nevoie de cineva care să găsească exact punctul unde s-a pierdut. Dacă îl blochează frica, îl ajută mai mult o activitate în care o greșeală nu costă nimic. Cum alegi între cele două și ce întrebi înainte găsești în ghidul despre curs de matematică, matematică prin joc sau meditații. Dacă se blochează și la alte materii și nu poate sta la masă nici la citit, uită-te și la ce am scris despre atenție și concentrare.
Dacă dificultățile țin luni de zile, cu tot ajutorul primit, cere și părerea consilierului școlar.
Începe cu o seară mai liniștită
Mâine, înainte de temă, dă-i un exercițiu pe care știi că îl poate face și roagă-l să ți-l explice. Apoi faceți tema câte trei exerciții odată. Notează la ce exercițiu s-a blocat. După o săptămână de notițe o să vezi ce fel de blocaj e și o să știi ce faci mai departe. Pentru toate activitățile din oraș, pornește din ghidul complet al activităților pentru copii din Târgu Mureș.
